英國(guó)PEARSON國(guó)際漢語(yǔ)教師證書考評(píng)中心
朔博-國(guó)際漢語(yǔ)教師證書培訓(xùn)中心
教老外 學(xué)中文 做全球老外的中文教師
什么是國(guó)際漢語(yǔ)教師?
國(guó)際漢語(yǔ)教師是進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的教師,教學(xué)對(duì)象是以其他語(yǔ)言為母語(yǔ)的國(guó)家或民族的人。奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦讓世界有了更多的機(jī)會(huì)了解和認(rèn)識(shí)中國(guó),促使了更多的跨國(guó)企業(yè)和外籍人士來(lái)到中國(guó)謀求發(fā)展和尋找機(jī)會(huì)。為更好的融入中國(guó),許多外籍人士選擇學(xué)習(xí)中文來(lái)了解中國(guó)文化融入中國(guó)社會(huì),由此,國(guó)際漢語(yǔ)老師正發(fā)揮著積極而重要的作用。
世界漢語(yǔ)熱勢(shì)不可擋,各國(guó)老外急覓漢語(yǔ)教師
自?shī)W運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦以來(lái),世界各國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)飛速增長(zhǎng),而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),外籍人士的數(shù)量還在不斷增長(zhǎng)。在世界各國(guó),有許多老外正在尋找中文教師,他們需要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化,以更好的適應(yīng)在中國(guó)的工作和生活。

文化差異導(dǎo)致漢語(yǔ)難教,朔博獨(dú)特教學(xué)法,教老外更輕松
不同國(guó)籍的老外,文化背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,采用傳統(tǒng)方法教漢語(yǔ),往往只會(huì)換來(lái)老外的失望和對(duì)漢語(yǔ)的恐懼。朔博作為專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更了解老外的習(xí)慣和需求。其研究推出的DS聯(lián)動(dòng)教學(xué)法、實(shí)戰(zhàn)漢語(yǔ)課堂等直觀有效的獨(dú)特教學(xué)方式讓你教老外更容易,老外學(xué)習(xí)更輕松!

做全球視野的國(guó)際漢語(yǔ)教師,以專業(yè)水準(zhǔn)贏得更多老外認(rèn)可
通過(guò)朔博認(rèn)證培訓(xùn)的學(xué)員,可申請(qǐng)英國(guó)培生PEARSON集團(tuán)頒發(fā)的國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證,順利進(jìn)入國(guó)際職業(yè)認(rèn)證體系,開啟國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)之門。

學(xué)習(xí)期間即與老外面對(duì)面教中文,積累真實(shí)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
朔博專業(yè)的教學(xué)口碑和品牌影響力,吸引了許多歐美、日韓、東南亞等國(guó)的外籍人士前來(lái)中心學(xué)習(xí)中文。中心的“FACE TO FACE”模式,讓學(xué)員學(xué)習(xí)期間就與老外面對(duì)面進(jìn)行中文教學(xué),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,完成你人生中的第一次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課,畢業(yè)后即成為擁有豐富對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際漢語(yǔ)教師。

自有中文教學(xué)平臺(tái)——SUPER MANDARIN (朔博中文),畢業(yè)后推薦外籍生源
朔博作為運(yùn)營(yíng)十五年的國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和教學(xué)機(jī)構(gòu),自有中文教學(xué)平臺(tái)——SUPER MANDARIN (朔博中文),每月參與中文的外籍人員超過(guò)1000人次,朔博自己即需要國(guó)際漢語(yǔ)教師,學(xué)員在朔博畢業(yè)獲取認(rèn)證后,中心將直接把學(xué)員推薦給朔博自己的中文教學(xué)平臺(tái)的外籍生源試講,試講通過(guò)后即可進(jìn)行中文教學(xué),而不需要再向其他平臺(tái)推薦。
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接觸更多實(shí)踐及兼職教學(xué)機(jī)會(huì):
利用空閑時(shí)間做老外的中文教師已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)白領(lǐng)們一種新的生活方式,許多人兒時(shí)的教師夢(mèng)想因此成為現(xiàn)實(shí)。
事實(shí)上,國(guó)際漢語(yǔ)教師真正讓人羨慕和追逐的原因是:教老外中文是一件充滿樂(lè)趣的事。法國(guó)人的浪漫和慵懶、德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)、美國(guó)人的幽默和夸贊、日本人的禮貌和刻苦,這些都讓教老外學(xué)中文的過(guò)程充滿了樂(lè)趣、激情和挑戰(zhàn)。通過(guò)教中文,你能夠結(jié)識(shí)世界各地的人們,豐富閱歷、開拓眼界、鍛煉口語(yǔ),讓原本單調(diào)的生活變得的更加多姿多彩。
朔博的“漢語(yǔ)角”——對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)踐課程,在學(xué)員參與培訓(xùn)過(guò)程中(不是培訓(xùn)后),就可以參與和外國(guó)人面對(duì)面的中文教學(xué),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完成你人生中的第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課...
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9項(xiàng)優(yōu)勢(shì) 讓你做老外認(rèn)可的中文教師
1) 聯(lián)袂認(rèn)證 職業(yè)助力
秉承英國(guó)PEARSON和美國(guó)IMCA的聯(lián)袂認(rèn)證,使朔博培養(yǎng)的國(guó)際漢語(yǔ)教師受到許多老外們的認(rèn)可。無(wú)論打算留學(xué)、移民或在中國(guó)發(fā)展,我們都將幫助你順利通過(guò)培訓(xùn)考試,為你個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供助力。
2)領(lǐng)先模式 快樂(lè)教學(xué)
朔博是快樂(lè)教學(xué)理念的踐行者,課程充滿樂(lè)趣,你會(huì)在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重難點(diǎn);每年,朔博都會(huì)推出最新的國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)法,融入嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熧Y格認(rèn)證體系,使朔博培養(yǎng)的教師們都具備和掌握先進(jìn)的國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)法,讓教老外學(xué)中文的過(guò)程變得更加輕松和容易。
3)優(yōu)勢(shì)師資 專業(yè)生動(dòng)
朔博的導(dǎo)師具備豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為你提供豐富的教學(xué)案例講解,通過(guò)分組活動(dòng)、模擬教學(xué)、案例分析、老外互動(dòng),讓你每天都能夠從課堂中收獲知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)針對(duì)不同國(guó)家的老外采用不同的教學(xué)方法。
4)即學(xué)即用 直面老外
朔博注重“所學(xué)即所用”,講求實(shí)效,讓你走出課堂就能教老外。 朔博的國(guó)際影響力和教學(xué)口碑,吸引了許多歐美、日韓、東南亞等國(guó)的外籍人士前來(lái)中心學(xué)習(xí)中文,確保每位學(xué)員在學(xué)習(xí)期間就可以邊學(xué)習(xí)、邊面對(duì)面的與老外進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)踐教學(xué),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的教學(xué)法靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,完成你人生中的第一堂對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課。
5)推薦就業(yè) 彰顯價(jià)值
由于朔博本身既擁有知名中文學(xué)?!凡┲形模⊿UPER MANDARIN),學(xué)員畢業(yè)獲取認(rèn)證后,中心還將為學(xué)員推薦對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作機(jī)會(huì),我們會(huì)安排專人幫助你做好面試準(zhǔn)備工作并提高成功率。
6)精英匯聚 拓展閱歷
朔博吸引了許多平凡而優(yōu)秀的人加入,在培訓(xùn)過(guò)程中你將結(jié)識(shí)來(lái)自不同行業(yè)的精英,并且和她們一起學(xué)習(xí)、討論、游戲互動(dòng),從而成為生活或工作中的好友。
7)靈活學(xué)習(xí) 自由輕松
我們?yōu)槟闾峁╈`活的且高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)制,如果你的工作時(shí)間或作息時(shí)間不固定,我們將為你提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,并幫助你順利通過(guò)國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證考試。
8)教學(xué)承諾 考試保障
我們通過(guò)有效的教學(xué)組織和復(fù)習(xí)迎考,努力幫助你成為一名合格的國(guó)際漢語(yǔ)教師,為您通過(guò)認(rèn)證考試助力。
9)后續(xù)服務(wù) 職業(yè)進(jìn)階
基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系,英國(guó)PEARSON國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證體系擁有初、中、高三階水平評(píng)級(jí),朔博將為你提供國(guó)際漢語(yǔ)教師進(jìn)階課程,以使你向更專業(yè)的職業(yè)方向發(fā)展。
聯(lián)袂認(rèn)證 資質(zhì)認(rèn)證體系:
英國(guó)PEARSON-Edexcel即英國(guó)愛德思國(guó)家職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu),英國(guó)國(guó)家考試局之一,是具備頒發(fā)學(xué)術(shù)類考試證書和職業(yè)教育資格證書的國(guó)際機(jī)構(gòu)。Edexcel是由英國(guó)兩大考試與評(píng)估機(jī)構(gòu)BTEC(商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì))和ULEAC(倫敦大學(xué)考試與評(píng)估委員會(huì))于1996年合并而成,這兩家教育考試機(jī)構(gòu)的歷史可以追溯到1838年,歷史悠久,享有盛譽(yù)。Edexcel推出的A-Level全球同步高考,使用A Levels的考試成績(jī)可向世界上超過(guò)110個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等中國(guó)學(xué)生熱門選擇的留學(xué)國(guó)家和地區(qū)。
美國(guó)IMCA 是International Mandarin Communication Association(國(guó)際漢語(yǔ)傳播協(xié)會(huì))的簡(jiǎn)稱,2015年注冊(cè)于美國(guó)鹽湖城(注冊(cè)號(hào):9544035-0151)。IMCA借鑒西方實(shí)驗(yàn)主義觀點(diǎn),從西方漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的視角出發(fā),以區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)“以學(xué)為體,學(xué)而后教”的培養(yǎng)方式,創(chuàng)立“學(xué)以致用,以用促學(xué)”的培養(yǎng)理念和認(rèn)證體系,引入非漢語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與效果評(píng)判,是非漢語(yǔ)母語(yǔ)教師認(rèn)證領(lǐng)域“實(shí)踐導(dǎo)向”的國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一。
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精彩活動(dòng) 體驗(yàn)教老外學(xué)中文的樂(lè)趣
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最新公開課信息:
內(nèi)容:“對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)發(fā)展前景”“如何成為老外認(rèn)可的漢語(yǔ)教師”
時(shí)間:每周,中心都會(huì)安排免費(fèi)公開課,請(qǐng)撥打電話400-8000-966或添加微信13668292438預(yù)約
地點(diǎn):
1、非成都地區(qū):全球在線互動(dòng)直播
2、成都地區(qū):成都市武侯區(qū)一環(huán)路南一段22號(hào)嘉誼大廈11樓(四川大學(xué)北門附近,成都市城市音樂(lè)廳對(duì)面)
公開課預(yù)約電話(周六、周日有人值班):
400-8000-966
手機(jī):13668292438 (微信同號(hào) 17:30-22:00)
參加公開課的朋友請(qǐng)注意:
1、為保證公開課效果,參加人數(shù)有限制,請(qǐng)務(wù)必先電話預(yù)約座位。 空降人員很可能因無(wú)座位而無(wú)法參加。
2、有一帶一,或一帶多的朋友,請(qǐng)務(wù)必在電話中說(shuō)明,以便于統(tǒng)一安排。
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